Ni miento, ni me arrepiento

El título que he elegido, es una frase de Jorge Manrique que me dio la idea de este REA. Jorge Manrique es un grande entre los grandes y además, la localidad Segura de la Sierra en Jaén, tiene el orgullo del nacimiento de Jorge (cosa que también defiende Paredes de Nava en Palencia), pero para mí, es un orgullo de paisano jiennense y de ahí que me inspirara en formar este proyecto a la "bendición" de él :)

Ciertamente quería enfocarlo a Jorge y usar sus poesías, pero al final, por tiempo, he reconducido el tema general a eso, a algo general que inicie a los chicos de 2º de ESO (mis alumn@s actuales en Lengua y Literatura) a comprender, entender y disfrutar con la métrica y la poesía. Ya en 3º ESO disfrutaremos de Jorge Manrique.
A pesar de todo, de que es una introducción y que para empezar a practicar, he buscado poemas tradicionales y universales en castellano actual, no descarto como colofón lanzarnos a algo estilo: DICIENDO QUÉ COSA ES AMOR

Este sencillo trabajo, tengo la intención de ponerlo en marcha en la segunda evaluación y enlazándolo en cooperativo, pues así trabajamos. Pienso que va a ser una gran experiencia para todos, y que entre esto y otras ideas que tengo en mente a través de blogs que tengo, páginas de interent con audios, etc... creo que puede quedar muy vistoso y atractivo para los chavales.

Paso a dejar las url de mi trabajo:
URL GOOGLE DRIVE:
https://googledrive.com/host/0B6GV23MuR83bUG9fbXJtYlRsMHc/index.html

Os dejo un link de la foto de más abajo. Es de Francisco Miguel Merino Laguna (justo la que elegí para mi portada), para que veáis a Jorge en su pedestal en ese lindo pueblo jiennense que tengo el placer y orgullo de conocer tan bien.

El imperfecto en griego

R.E.A. La conjugación verbal griega: el imperfecto.

U.R.L en GoogleDrive: https://googledrive.com/host/0Bxp2kM-vUk2EbGY4UVI1MThMT3M/index.html

R.E.A. elaborado por Manuel Vázquez González

Estatua de Poseidón o Zeus del Museo Arqueológico Nacional de Atenas. 

Fotografía del autor del R.E.A.

Este recurso educativo va dirigido a alumnos de Griego I, asignatura de 1º del Bachillerato de Humanidades. Consiste en una exposición sobre la formación del imperfecto en griego, su posición en el sistema verbal, así como su valor. Todo ello va ejemplificado con textos y con ejercicios interactivos para que los alumnos practiquen los contenidos propuestos. Se puede emplear en el segundo trimestre, una vez que el alumno conoce ya el presente y comienza a trabajar con textos en pasado. También se puede utilizar en Griego II, 2º de Bachillerato de Humanidades a fin de repasar este tiempo verbal.

MARTISOR

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REA: MARTISOR

URL (GoogleDrive): https://googledrive.com/host/0B0W6yR3tXUgRa2tKQk5lalc3MFk/index.html

El REA titulado MARTISOR ha sido diseñado y destinado a todo tipo de alumnado, especialmente a alumnos de origen rumano y con nivel de conocimientos del idioma rumano A2.

El REA Martisor aborda un tema folcklórico y tradicional de origen rumano, que incluye una introducción y presentación del día 1 de marzo en el pueblo rumano, la lucha entre la hada invierno y la hada primavera, el origen de los dos hilos enlazados rojo y blanco con una moneda de oro en el medio, a la que se le asocia el sol, un sol que les da a los seres humanos salud, pureza y hermosura;y la presentación del cuento "Erase una vez la vieja Dochia"-"Era odata baba Dochia". 

El REA está concebido para todo tipo de alumnado que tenga conocimientos del idioma rumano, nivel A2 y se ha hecho pensando en ofrecer la posibilidad de alcanzar un mayor grado de conocimientos en cuanto a las costumbres y tradiciones de origen rumano.

Elaborado por:

Anne Marie Racoare

Un viaje por el mundo a través de las recetas

Foto: Elisa Santana

REA: Un viaje por el mundo a través de las recetas

URL (GoogleD):  https://googledrive.com/host/0BzkKeOOklWRrci1NZ1Rwa1JCSm8/index.html

Curso: 1.º ESO. Lengua Castellana y Literatura.

Descripción: 

Los textos instructivos son un tipo de texto que manejamos en nuestro día a día. De ahí la importancia de que el alumnado se familiarice con ellos y se acostumbre a emplearlos de forma adecuada. A través de las recetas de diferentes partes del mundo se acerca a la diversidad cultural de la que es partícipe en su comunidad educativa.

Este REA está pensado para trabajar los textos instructivos a un nivel básico. Aunque se parte de los diferentes tipos de textos instructivos, se centra en las recetas. A través de actividades sencillas, secuenciadas según el grado de dificultad y basadas en situaciones de comunicación reales, el alumno se sumerge, de forma autónoma, en este tipo de texto de la vida cotidiana. 

 Se pretende que, al finalizar las actividades, el alumnado sea capaz de identificar los textos instructivos, reconocer sus características y manejarlos. Para ello, realizará actividades de comprensión y expresión escrita y de búsqueda de información. Los recursos audiovisuales sirven de apoyo a la explicación teórica.

   REA elaborado por  Elisa Santana 

Cinderella

Hola a todos/as!!

Os presento mi REA que he creado para este curso. Lleva como título "Cinderella". Este proyecto va destinado a alumnos de Ciclo Medio de Educación Primaria. Es un proyecto para cuyo objetivo central es trabajar el cuento de la Cenicienta en inglés y acabar dicho proyecto creando un teatro de títeres en el área de plástica. 

El enlace en GoogleDrive para visualizarlo es: 

https://googledrive.com/host/0BztAvcF_mlv6RmJrVEJrV1ZQems/index.html

REA Lorca

Hola aquí os presento mi REA sobre Lorca, esta es su URL en Agrega:

http://agrega.educacion.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es_2013112813_9143459&secuencia=false&comunidadAgrega=true

Este Rea fue pensado como proyecto para la semana cultural de mi centro. Está dirigido a los alumnos de 4º de Diversificación en el Ámbito Socio-lingüístico. Fue pensado y puesto en marcha durante 5 sesiones en las que se intentó acercar al poeta no solo desde su producción literaria sino desde toda su producción artística, haciendo a los alumnos partícipes de la misma con sus propios trabajos. El proyecto en sucesivos cursos también ha sido utilizado como unidad didáctica para estudiar la parte de la programación del Ámbito Socio-Lingüístico de 4º de Diversificación relativa a la Generación del 27.

REA elaborado por Alejandra Ortega Gutiérrez.

App. de Latín para móviles y/o tabletas

Se trata de una actividad diseñada para los alumnos de 4º ESO , 1º  y / o 2 º Bachillerato , y tiene dos objetivos básicos : 

1º Practicar los contenidos morfológicos y/ o sintácticos trabajados en clase; es por esta razón , por la que se podría adscribir a los tres niveles propuestos anteriormente , ya que el grado y nivel de dificultad de los contenidos de cada curso son complementarios ; además gracias a los ejercicios planteados como son los textos en lengua latina , se pueden plantear contenidos relacionados con el mundo del arte , el cine , la música , etc 

2º Acercar a nuestros alumnos al mundo de las nuevas tecnologías de la mano de una "lengua muerta " .A diario me veo casi obligado a hacer ver a mis alumnos que las lenguas clásicas no están obsoletas ni han desaparecido ni nada por el estilo , sino más bien todo lo contrario , ya que están más vivas que nunca y gracias a ellas podemos tener un conocimiento más completo de nuestras lenguas peninsulares . Por ello , creo que la actividad final , la creación de una app. para móviles y / o tabletas viene a corroborar todo ésto , es decir , se trataría de crear una aplicación a modo de gramática inglesa con ejercicios , contenidos de mitología , arte , etc , para que el alumno pudiera ir evaluando él mismo y cómodamente desde su teléfono su progreso en la lengua latina . 

 Se trata de una actividad que AÚN  no he hecho ,pero que sin duda haré a la mayor brevedad posible , ya que la veo totalmente justificada hoy día y como una estupenda forma de "enganchar " y "retener " la atención de mis alumnos .

La imagen está tomada bajo licencia CC.

REA propuesto por Juan Miguel Del Cabo López 

La dirección de mi REA es https://googledrive.com/host/0B-SI9Fr1lNo9VXg1REJULU0teWc/index.html